Article tagué éco-délégué
En Limousin, les éco-délégués ça bouge bien!
4/02/10
3 en 2008, 9 en 2009…81, un jour peut être…à la rentrée prochaine !
Mis en place suite à la création d’un comité agenda 21, les éco-délégués des Vaseix, il faut le dire ont eu du mal à démarrer… Ils n’étaient que 3 l’année passée. Cependant, il ne faut pas se décourager, la preuve, la récolte de l’année suivante a été fructueuse : 9 en 2009 !
En parlant de fructuosité, une de leurs actions :
En partenariat avec l’atelier alimentation du comité agenda 21 du lycée des Vaseix, les éco-délégués ont mis en place un programme intitulé « un fruit pour la récré ».
Chaque semaine, à la récréation du mardi après-midi, à partir du 23 février, le self du lycée proposera à ses élèves, en plus du pain et du chocolat habituels, des fruits de saison. Pourront être proposés : pommes, poires, bananes, oranges, clémentines, kiwis et fraises pour la belle saison. Après une période d’essai, si les prix sont abordables, les fruits comme la pomme et la poire (fruits à peau) pourraient être achetés chez des producteurs bio.
Mais ils n’ont pas qu’une vache dans leur pré (enfin une carte dans leur manche !) !
En parlant d’animaux, un projet de protection des hirondelles du site est en cours. Un élevage de coccinelles est également en cours de réalisation. Pour l’instant seul les pucerons sont en cours d’élevage, les larves de coccinelles seront introduites d’ici peu.
De plus, la semaine du développement durable ayant lieu la première semaine d’avril, nous (les éco-délégués) effectuerons, à l’occasion, un repas entièrement bio !Sera également fait un grand nettoyage de printemps sur tout le site, avec l’aide des prof de biologie-écologie et de sport.
Nous avons également un projet en cours de réflexion : une mare pédagogique. Celle-ci servirai aux prof de biologie-écologie pour diverses interventions ainsi qu’a l’alimentation en eau des serres situées juste à côté.
Au fait ! Si ça vous intéresse, notre journée porte ouverte approche ! Le 20 mars le lycée de Vaseix vous accueille… Nouveauté : les éco-délégués auront un stand qui leur sera dédié… Venez nous voir !
Article réalisé par Gentiane, Joséphine et Leïla.
Formation éco-délégués des Vaseix
4/02/10
Nous sommes 4 éco-délégués du lycée agricole des Vaseix à avoir assisté à une formation au lycée agricole de Neuvic. Cette formation a eu lieu les 12 et 13 novembre.
Jeudi matin, nous avons été chaleureusement accueillis par les intervenants. Deux autres lycées étaient présents : celui d’Objat et celui de Naves.
Nous avons tout d’abord observé et commenté un diaporama proposé par les formateurs puis longuement débattu sur les problèmes mondiaux. Une intervention nous a ensuite été proposée sur le lombricompostage d’intérieur.
Plus tard, nous avons goûté à une multitude de produits provenant de l’agriculture biologique et du commerce équitable.
Une libraire est venue nous présenter son métier et ses ouvrages traitant de l’environnement.
Après le repas, nous nous sommes réunis devant un film évoquant le mode de vie d’un peuple indépendant résidant dans les Andes. Suite à ce film, un débat très constructif a eu lieu.
Le lendemain matin, nous avons découvert le fonctionnement de la chaudière à bois du lycée de Neuvic. Après avoir réfléchi aux diverses actions que l’on pourrait mettre en place dans nos lycées, nous sommes partis à la découverte d’un petit cours d’eau et avons étudié ses caractéristiques.
Ces deux jours nous ont permis de rencontrer d’autres éco-délégués et de partager nos idées.
Nous avons beaucoup apprécié la découverte du site et le goûter !
Expérience mémorable et à renouveler !
Article réalisé par Léa et Adeline.
Le conseil national des délégués des élèves en images
26/01/10
La rencontre des délégués d’élèves et des éco-délégués au conseil national des délégués des élèves, à Dijon, a été marquée par l’enthousiasme des discussions lors des ateliers et des repas.
L’ensemble des participants a eu, par ailleurs, le plaisir de présenter le blog et le projet qui anime le « Réseau des lycéens » à Mme Marion Zalay, Directrice Générale de l’Enseignement et de la Recherche.
Retrouvez ici les images de la présentation de Julie Descamps, éco-délégué à Périgueux, et de Edouard Benard, éco-délégué à Sées.
Suite à cette présentation, nous avons pu partager un moment de convivialité à l’occasion du repas organisé en présence de Mme Marion Zalay, des délégués d’élèves et des éco-délégués.
Merci à tous !
Crédit photos : Sofie Aublin
Le blog « Réseau des lycéens » fait peau neuve
18/01/10
Votre blog vient de changer d’apparence : l’habillage plus dynamique est désormais basé sur des couleurs flash qui attirent l’œil du lecteur. Comme d’habitude, donnez-nous votre avis sur ce nouveau design en commentant directement ce post.
Le blog des lycéens est VOTRE espace d’échange. C’est donc, comme vous le savez, un espace à part où la parole n’est plus à prendre mais où elle vous appartient déjà !
Cette semaine, le réseau des lycéens prendra forme « physiquement » car il participera à la réunion du conseil national des délégués des élèves à Dijon. A l’occasion de ce conseil national qui élira vos représentants régionaux pour l’année 2010, le réseau lycéen sera représenté par 3 éco-délégués : Julie, Edouard et Benoît.
Comme il s’agit de la première rencontre organisée entre des délégués des élèves et des éco-délégués, nous commenterons l’événement, en direct, depuis Dijon. Et bien évidemment, tout sera publié ici, sur VOTRE site d’échange.
La journée des bilans Carbone et Planète en images
21/12/09
Découvrez ici l’interview de Julie Descamps, éco-délégué au lycée agricole de Périgueux, avec Jacques Dedieu, haut fonctionnaire de développement durable (HFDD), sur le bilan Carbone et le bilan Planète :
Cette journée s’est tenue au jardin d’acclimatation de Paris, le 10 décembre.
Découvrez ici une galerie d’images sur cette journée de restitution des bilans Carbone et Planète :
Crédits photos : Christian Peltier
Compte rendu du bilan Carbone
21/12/09
Compte rendu du bilan Carbone et du bilan Planète
Paris, me revoici.
Agenda plutôt chargé en cette fin d’année 2009, Copenhague, assise de l’enseignement agricole et restitution du Bilan Carbone.
C’est ce dernier qui va faire l’objet de cet article. En tant qu’ éco-déléguée nationale, je me dois de vous restituer les dires de ce séminaire qui s’est tenu au jardin d’acclimatation de Paris, le 10 décembre.
L’ordre du jour était de faire le point sur les bilans carbone et bilans Planète engagés depuis 2007 à la demande de Monsieur Borloo.
Qu’est ce que le bilan Carbone?
Il s’agit d’une étude scientifique qui recense l’ensemble des émissions de gaz à effet de serre (GES), calculées en tonnes équivalents carbone ( TeqC ) effectué par le Ministère de l’alimentation, de l’agriculture et de la pêche (179000TeqC/an).
Qui établit ce bilan?
- l’administration centrale: 3000 TeqC/an
- les services déconcentrés: 263000 TeqC/an
- les établissements de formation: 116000 TeqC/an
- les exploitations et ateliers pédagogiques: 3400 TeqC/an
L’objectif de ce bilan est de trouver des réponses à cette émission trop importante de GES.
Cela se traduit alors par la mise en place de plans d’actions lutant contre ses émissions tels que l’isolation thermique, la diminution des déplacements et donc de répondre aux enjeux actuels sur l’avenir de la planète.
Prenons l’exemple du lycée du bois de Coutrance (76) qui a une exploitation forestière qui s’inscrit dans la durabilité en sélectionnant les arbres, en utilisant des agro-carburants et en s’insérant dans la norme PFC, autant d’activités qui tentent de réduire les émissions de GES au sein de l’établissement.
Un exemple parmi tant d’autres qui montrent la volonté de l’ensemble du MAAP de réduire son empreinte écologique.
Le but est la réduction de 12% des émissions en 2012 et 20% en 2020.
Il a également été évoqué que la diminution des GES n’était pas la seule action nécessaire afin de réduire notre empreint mais qu’il est important d’agir aussi sur d’autres thématiques comme l’eau et sa préservation.
Cette analyse a été effectué au sein du MEEDDM où la plus grosse source d’émission sont les énergies et le déplacement des personnes…
Un des réponses données a été le remplacement de l’avion par le train ou le développement des télé-conférences.
Des plans d’action qui pour ma part ne sont pas très convaincants dans une aire où les déplacements par avion sont en augmentation et que nous remettons en cause le repli sur soi et la baisse du lien social.
Affaire à suivre…
Néanmoins, le mot du jour était l’ « exemplarité », le MAAP ne veut plus avoir uniquement le rôle de « directeur » mais d’acteur, comme la précisé Madame Pappalardo (Commissaire générale au Développement Durable).
Le but étant de montrer la marche à suivre en terme d’éco-responsabilité à la société et aux ministères. (article 48 du Grenelle 2). Un article agrémenté d’une circulaire qui fixe des indicateurs chiffrés à atteindre en fin d’année.
Belle ambition qui ne demande qu’à être observée et imitée!
« Aujourd’hui n’est pas un point d’arrivée mais un point de départ », une phrase qui se couple parfaitement avec le mot du directeur de cabinet du ministre du MAAP, Mr Viné, qui a évoqué l’envie naissante au sein du MAAP de favoriser la sensibilisation au développement durable.
Je cite: « ce sont les élèves d’aujourd’hui qui continuerons le travail commencé »
Alors à nous de jouer.
Julie Descamps
Agir au quotidien… pas si simple
9/12/09
Dans le cadre de la démarche d’Agenda 21 du Lycée Jules Rieffel de Saint-Herblain (44), le regard d’un éco-délégué sur le nécessaire changement de mentalité quant à notre empreinte écologique !
Découvrez ici la vidéo :
Extraits tirés des DVDs « Agenda 21 une démarche, des actions, le risque et l’opportunité « . Educagri éditions.
Écriture et scénario : Christian Peltier, Léna Leducq. Réalisation : Luc Millet.
© DRAAF-SRFD PdL, EPLEFPA Jules Rieffel, Éducagri éditons. 2008-2009.
Je suis éco-responsable !
3/12/09
Quelles sont exactement les activités d’un éco-délégué au Lycée Jules Rieffel de Saint-Herblain (44) ?
Découvrez ici la vidéo :
Extraits tirés des DVDs « Agenda 21 une démarche, des actions, le risque et l’opportunité « . Educagri éditions.
Écriture et scénario : Christian Peltier, Léna Leducq. Réalisation : Luc Millet.
© DRAAF-SRFD PdL, EPLEFPA Jules Rieffel, Éducagri éditons. 2008-2009.
Êtes-vous d’accord avec la description du rôle des éco-délégués ? Quelles sont vos expériences ?
Le blog Réseau des lycéens VOUS appartient
18/11/09
Après avoir été inauguré par les éco-délégués, lors d’une réunion de présentation le mois dernier, le blog « Réseau des lycéens » a été officiellement lancé le 10 novembre 2009. Cet espace d’expression a été créé pour vous permettre d’échanger facilement et librement sur toutes les questions relatives au développement durable.
Elève, étudiant ou apprenti au sein de l’enseignement agricole, vous pouvez tous vous inscrire sur le blog Réseau des lycéens. Cliquez ici pour échanger sur vos expériences, vos opinions ou vos pratiques liées au développement durable.
Le site est totalement interactif
Vous pouvez rédiger des contributions, commenter les articles ou donner votre avis sur l’actualité du développement durable ! Si vous êtes joueur, vous pouvez aussi participer à notre jeu-concours. Cliquez ici pour gagner une journée avec la personnalité qui incarne le mieux l’éducation au développement durable en France !
Toutes vos contributions pourront être consultées librement sur internet. Le réseau des lycéens est donc un espace privilégié pour exprimer vos convictions sur le développement durable. Et comme après la réflexion vient le temps de l’action, utilisez le blog pour raconter vos expériences liées au développement durable. Des actions conduites isolément au sein de votre établissement gagneront ainsi en visibilité et pourront servir de modèles à l’échelle nationale. Le secret du succès est de faire mais aussi de faire savoir…
Espace réservé aux éco-délégués
Vous êtes éco-délégué au sein de votre établissement ? Consultez la rubrique consacrée aux éco-délégués pour discuter et échanger sur vos bonnes pratiques au sein d’un espace réservé.
Comment inviter vos amis à rejoindre le réseau ?
Au-dessus de l’article que vous voulez partager avec vos amis, cliquez sur l’onglet « Partager ». Connectez-vous à votre réseau social préféré et invitez les personnes de votre choix à rejoindre la communauté du Réseau des lycéens.
Donnez votre avis sur ce blog
Que pensez-vous de cette initiative ? Comment souhaiteriez-vous contribuer à ce site ? Rendez-vous tout de suite sur VOTRE site d’échange !
L’agenda 21 vu par des éco-délégués du Lycée Jules Rieffel de Saint-Herblain
15/11/09
La démarche d’Agenda 21 d’établissement de formation vu par des éco-délégués du Lycée Jules Rieffel de Saint-Herblain (44).
Découvrez ici la vidéo de notre nouvelle série consacrée aux prises de paroles des lycéens :
Extraits tirés des DVDs « Agenda 21 une démarche, des actions, le risque et l’opportunité « . Educagri éditions.
Écriture et scénario : Christian Peltier, Léna Leducq. Réalisation : Luc Millet.
© DRAAF-SRFD PdL, EPLEFPA Jules Rieffel, Éducagri éditons. 2008-2009.
Donnez-nous votre avis sur cette démarche !
Rôle et responsabilité de l’éco-délégué
12/10/09
Un éco-délégué est un élève qui s’engage dans des actions d’éco-citoyenneté au sein de son établissement. Les éco-délégués veillent à la bonne santé de la planète, avec l’aide de tous les élèves. On a un rôle de sensibilisation auprès de nos proches et de nos camarades et on contribue à des action d’éco-responsabilité. Les éco-délégués ont la liberté de créer des projets, de proposer des idées ou de les améliorer à travers de propositions multiples, des élèves ou de ceux qui se sentent concernés.
Je suis un éco-délégué et je participe à des actions pour le bien-être de la planète.
Et vous, qui vous êtes ?
La planète a-t-elle un intérêt pour vous ?
Kadafi Kamardine
Journée du 12/10/09
12/10/09
Nous nous sommes rassemblés entre éco-délégués régionaux à la DGER à Paris, pour le développement de ce blog afin de sensibiliser les lycéens dans le développement durable.
Nous avons parlé du rôle et de la responsabilité d’un éco-délégué, des projets d’EPL, de la semaine du goût et bien d’autres thèmes.. Une équipe a été chargé de l’habillage futur du blog ainsi qu’à la conception du futur logo du site.

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